阿吉尔听着副院长的叙述，眉头微蹙。一个刚生下来就被遗弃的婴儿，被好心人发现送往福利院，这样的经历在福利院里简直可以算是平平无奇，可阿吉尔总感觉有哪里不大对劲。
如果尤里在福利院的庇护下成长到了八岁，被他的第一任主人收养后，才开始被调教成奴隶，那么他记忆里的“父亲”又是谁？难道是尤里因创伤而臆想出来的形象吗？关于尤里，还有太多的疑问困扰着阿吉尔。
“据我所知，贵院的孩子被收养率很高。请问，贵院孩子的收养人是自主找上门的，还是有人推介的呢？”阿吉尔问。
“两者都有吧。我院主张尽可能地让孩子回归家庭，若孩子在成长中感受到家庭的归属感，会更有利于他们的身心健康成长。我们不但努力地为孩子们寻找收养人，同时也把我们的理念宣传出去，提倡一些有条件的家庭能够寄养孩子一段时间，陪孩子度过他们成长最关键的时期。”
“‘反院舍式供养’吗？”阿吉尔说。
“是的，您很有研究呢。”副院长赞叹道。
自从1951年英国精神病学家鲍尔贝提出了“儿童依恋理论”后，在心理治疗领域和福利机构间引起了极大的反响。学者们认为，“机构式”的教养让儿童失去了母爱和家庭的关怀，从而容易产生心理缺陷。在这股“反院舍式供养”的潮流的影响下，挪威、荷兰等一些国家改革或拆分了大部分儿童福利机构，把大型机构的“集中式供养”化作“家庭式供养”。
“我们福利院现在大约有80多个孩子，最小的不到一岁，最大的有十多岁。一般长得可爱身体健康的孩子，比较容易找到家庭收养或寄养，但更多的孩子是因为身体有缺陷而被抛弃的。”说起福利院的经营管理，副院长就不自经地打开了话匣子，“对于留在院里的孩子，我们每2至3名工作人员成立一个‘家庭’单元，专注照顾6至8个孩子。我们对待孩子，就像父母一样，也有些孩子长大了，选择回到福利院工作，把这份爱传递下去。”
“对于每一个领养家庭，你们都会进行资格审核吗？”阿吉尔问。
“那当然！”副院长斩钉截铁道，“我们严格按照《收养法案》的相关规定，对领养家庭的成员构成、家庭收入以及信誉等条件都严加审核，以确保孩子能获得良好的生活环境和质量。”
“请问，我能查阅一下当年收养克里斯的家庭的审核材料吗？”
“这……”副院长面露难色，“非常抱歉，这涉及他人隐私，恐怕需要更正式的文书，我们才能提供。”
“我理解。您已经给我提供了很多帮助了，非常感谢您！”
阿吉尔原本也没指望这次拜访就能解决所有的问题，他向副院长要了当年发现尤里的具体地点，决定明天过去走走。
“今天我们就先不打扰了”他看了看表，时间已经不早了，“麻烦您通知护工带克里斯回来吧。”
“好的，我们到楼下玄关稍等片刻吧。”
副院长陪同阿吉尔朝一楼的玄关走去。途径一个宽阔的大厅，那是一个室内活动场所，里面摆放着各种玩具、活动器材。这是孩子们的乐园，午休过后，护工会带着孩子们在这里做游戏玩耍。
在这个乐园里，一些面容或身体缺陷的孩子，仿佛并不自知自己与别人有何不同，愉快地嬉戏打闹。但有一些孩子显然比较内向，他们单独缩在远离人群的角落，冷冷地看着其他孩子喧闹，仿若局外人。
一个孩子抱着膝盖蹲坐在墙角，手里抓着一个乐高小人。当阿吉尔和副院长从他身边走过，他用直勾勾的眼神盯着他们，表情冷漠怪异。阿吉尔低头一看，才发现原来是那孩子的乐高国王玩偶的皇冠滚到了他的脚边。阿吉尔拾起小皇冠，蹲下递给那个孩子，那孩子没有说话，也没有接，却拽住了阿吉尔的衣角。
“不可以没有礼貌哦。”副院长的眯眯眼看向那孩子，耐心教育道。
那孩子看了一眼副院长，默然松开了手。阿吉尔只得把皇冠放到那孩子的怀里，孩子双手抱住膝盖，依旧森森地盯着阿吉尔。
阿吉尔突然觉得有点奇怪。整个空间里，都弥漫着诡秘的气息，压得阿吉尔有些透不过气来。
“请您在这里稍等，我这就让护工把孩子带下来。”副院长把阿吉尔送到玄关，说道。
阿吉尔有礼地与副院长道别，神色却越来越凝重。
他回想起刚才在活动室看到的孩子们，肤色样貌多有差异，看起来不仅仅来自这个小镇周边。一个小镇的儿童福利院，为何会接收到这么多其他地域的孩子？而那些看起来有自闭倾向的孩子，几乎都是外表看起来都很健康，而且清一色的面容姣好可爱。
难道，都是巧合吗？
口袋里传来手机的来电铃声，打断了阿吉尔的思绪。他把手伸进口袋，刚摸到手机，指尖却触碰到什么坚硬的小东西。他掏出来一看，是乐高玩具的一个零件。
孩子的玩具，怎么会跑到我的口袋里来呢？
阿吉尔凝视着这块小小的玩具零件，胸口猛然一震，他突然意识到，这是一个求救信号！
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