叶迩没有教夏近多久的英语。
夏近英语一点也不弱，他很小的时候就被父母带着出国，从小到大念的也一直是省内数一数二的私立学校，初中后在竞赛班里，因为成绩过于优秀，他母亲大人还曾经鼓励过他去考少年班……所以什么“艺术生文化课不好”的说法在他身上并不成立。
夏近之所以在游乐园里跟叶迩提要他教自己英语，完全是因为他见其他一起拍《金玉记》的小演员的英语很差，周末做作业的时候，电话里的父母们都是很急的样子，所以他灵光一现，觉得可以拿这个由头来当个借口。
叶迩问他薪水的时候，夏近心里狂跳，毕竟他不能跟他爸妈说自己找了个法语专业的英语老师，所以脑子飞快地盘算了一遍自己到底能倒腾出多少零花钱，仓仓促促地给出了一天100的价位。
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少年人情不自禁，哪怕假戏真做，也要图一个靠近的机会。
六月份的时候天气已经很热了，剧组考虑到一群小演员的身体，并没有前几个月那么赶，很多时候都争取拍夜戏。这给了夏近的机会，想上课的时候就提前两个小时给叶迩发消息，让他到他最近的星巴克给他讲题，享受随叫随到的上课服务。
两个小时说快也快。
夏近本来就是醉翁之意不在酒，写完一道，对答案，错一片，推给叶迩让他讲。
叶迩教了他三天就看明白了，夏近这是在瞎写。
他自己就是学外语的，高中时候英语很好，知道很多人错英语一般都错在同一类型题上，1对1讲课很好找到漏洞，针对性提高。像是有些人就是定冠词the/a的问题搞混、或者从句薄弱、时态之类把握不准，这种情况发现问题再专项练习就可以了。
结果几天下来，他发现夏近错题完全是乱错：明明上一个同类型的已经对了，下一个明晃晃的错了，明明上节课还在跟叶迩很有逻辑的争执完形填空出题的不合理，下一节课就跟他装傻，说不知道how much 后面是加可数还是不可数……
叶迩看着钱的面子才没来劲，就偏着头看着他演。
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叶迩只教了夏近一个星期。
他不是不喜欢夏近这个男孩，其实他很喜欢他。
他喜欢跟这个男孩在一起的感觉，哪怕这莫名其妙的英语课教得他心累，不仅时间不固定需要随时看着夏近发消息，还需要他坐很长时间的地铁，来到一个从来没到的区里，但是他还是挺喜欢的——和夏近见面，他找到了一个让他暂时远离他的学校，暂时远离他的班级，远离他的交友圈的名正言顺的理由，他心情明亮。
第三天的时候，夏近应该是早早就到了，不点单，先是跟服务生要了两个纸杯，然后就坐在座位上画画。
叶迩到的时候，他把纸杯推给他。
白色的纸杯侧面，是《小王子》里面的狐狸，铅笔描边，橘色荧光笔涂色。（后来分开叶迩才意识到，夏近有那么多荧光笔是给剧本做记号用的）而夏近自己的那一个，画着草丛中缓缓走来的小王子，旁边配字是法语版的邀请：“Vens jouer a|vec moi ？”
意思是：“过来和我一起玩吗？”
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一次性纸杯上画画，除了少年人，没人会干这么无聊的事情了。
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叶迩避开图案，小心捏起两个杯子端详了一下。确认了，夏近那法语句子应该是从哪里腾来的，难为他找得对，只是里面有一个字母写漏了。
叶迩一个法语学生，这本书当然耳熟能详。
他捡起桌上的黑笔，在自己的杯子的空白处写，做小狐狸的答语：“Je ne puis pas jouer a|vec toi ，je ne suis pas apprivoisé.”
夏近不懂法语，又明显功课不足，问他这句话是什么意思？
叶迩挑眉，说赶紧点单，这么热的天，要渴死了。
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后来他们羞耻的拿着那俩涂鸦过的纸杯去点单，他们身后的女孩还以为出了新杯子，指着他们手里的问服务生，说：“我能要他们那个杯子吗？”
服务生一脸尴尬，说不是哦，那个是顾客自己画的。
叶迩回头看夏近，正对上他低头看他。
少年人一点阳光就灿烂，他与他对视，眉飞色舞，一脸的得意。
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夏近做题很快很潦草，叶迩讲题的时候，他倒是一直想方设法的拖延时间，眼神像是胶水一样贴在他的身上。
经常叶迩苦口婆心的在跟他讲whoever引导的主语从句，夏近上一句还“嗯嗯嗯”的好像听得很仔细，下一句忽然来了一句，“你的睫毛好长啊……”
说着还伸手想用拇指量一下。
橘子肥皂的味道不由分说的围拢过来，叶迩无语，身子往后一躲，结果那手就蹭着他的脸滑下去。
他敲了敲木质桌面，给夏近一个眼神让他自己体会。
结果夏近看他没生气，更兴奋了，摇头晃脑地甩了甩马尾，感觉高兴得能去跑个八百米。
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除了这种捣乱的，夏近还跟他瞎唠嗑，并且能从试卷、考试、题目的各种角度挖掘来跟叶迩唠嗑，经常装模作样的说不想学了，要不叶迩替他高考英语算了，叶迩心情好了也跟他贫，说他也想，省得这么费劲，夏近惆怅，说：就是我们考试太严，要刷脸和按指纹才能进考场，叶迩惊讶：大少爷，你还真考虑上这事儿啊？
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