目前这方法我用过，觉得效果不错，所以再将它们分享给我的学生，这就是进步呀。
多关心学生，不要有动手辱骂这些不好的行为，就算是再差的学生，他也有想变好的愿望，只是老师不够耐心。当然了，虽然话是这样，但是你没有什么耐心。要好好教书知道吗？
现在没有钱用，所以得想办法找个副业好好经营一下，可以网上找吗，我也不知道什么工作是可以私底下做，还不耽误什么时间的，写作吧，目前还没有什么成果，只是不断的练手。先让自己变好吧，机会什么的，会慢慢来的，你先准备好。
作者说：对现状不满，改变才是最简单有效的方式。
这话强调一个行动力。我当然对现在不满，第一，工资低，想做的事情，很多都没有办法去实现，比如说：出国玩，带父母出国玩，有一套自己的小房子，有车，还能每天吃到自己想吃的东西，这些都需要钱，但是现在这种收入，很不可能。
第二，个人成就感低，成就感某种程度上指的是幸福感，因为能力方面没有达到我所期待的那样，比如说：说一口流利的英语，教书教的让学生崇拜，同时社交能力也很好，正经工作之下，我又有很多的其他身份，就是马甲，比如说搞插花艺术的，小说家，外语导游，翻译家，调酒师，心理咨询师，某种乐器老师等等了，很多很多，我每天都有很多内容丰富的事情要做。
所以啊，收入和个人的能力确实是成正比的。那现在就协调各项之间的关系，趁现在工作清闲，把该学的都学到，假期去实践。你还年轻。
我向往的生活是充满热情的，由我自己把握生活的节奏，我知道每天应该干什么。充实且不受情绪的干扰，这就是我期待的生活。
说的实在是好，但总是会受到情绪的干扰。
比如说现在，我感受不到昨天的那种热情，浪费了近一个小时的时间在做些没有什么用的事情，比如说给妈妈视了个频，情绪没有更好，反而开始思索钱财这个事。然后我又画了个自画像，一样十分的无聊，我先是发在了朋友圈，又秒删，不知道在想些什么，可能真的是没有谈过一场像样的恋爱，所以总是想表现自己？
我也觉得自己很奇怪，总喜欢让对象看到自己丑陋的一面，这种心理有点变态啊。
我不认为自己是三分钟热度，从我开始认真的做翻译，开始用力的背书，开始好好的写作开始，我在开始变好，怎么可能还是向之前一样。
每当情绪不对的时候，静下来想一想，给自己打打鸡血，反正不管怎样，方向不能错，得保证自己每天都在朝目标迈进。
刚才两个学生发烧，正好坐在我前面，我知道头疼很难受，但是让她们在教室睡觉也不好，不知道咋回事，这事我就挺上心的。
我上办公室给他们泡了两杯薄荷茶，我想这样应该好受点吧，其中一个学生问我说我为什么对她们这么好，我说，这话说的不知道怎么回答，就是突然想这么干吧，因为我很喜欢她们，或者说我也当过学生？不知道，但是与人为善大概是这样由内自然散发出来的，这大概是本能。我很喜欢这样的自己。
学习不要停步，继续进行一点点的小进步，别停下就好，累了，少花点时间在怀疑上，你要相信，自己当初定下的目标都是可以实现的，只不过过程枯燥无味而已，但这不是你不继续下去的理由。
记单词已经算是最简单的休息任务了，翻译要慢慢的感受到其中的乐趣才好。然后手机上的网课，或者一些学习的书籍，你依然可以自己去学习，去了解呀。
才刚开始了两天而已。
你看，今天的三千字已经完成了呀。但是小说有点卡文。
晚上回去后要做些什么好了，首先把那篇英语翻译修正好，然后停下来背诵示范文章，它也是关于人物的介绍，所以背一背会很有语感，不要偷懒，背书嘛，你不背，你这么笨，哪有什么捷径可以走，唯熟能生巧。
今天回去做翻译，背书，休息时看看英语单词，然后有时间的话看看历史书，睡觉时，听听英语听力。虽然很满，但是够充实，其他的事情不适合你现在想。
你今天和昨天有明显的不一样，你今天又开始关注别人，不管是你不喜欢的人，还是你抱有期待的人，你看别人干什么，关注别人干什么，他们做了什么事情真的这么重要吗？
我再说一遍，第一，你们的目的不一样，你想要增加实用的技能，越快越好，讲究实践性。
第二你是主动学习，别人是因为考试而主动学习，你们的目的不一样，所以理论上你会学的更扎实一些，所以呀，不要有什么负担，看自己就好了。
第三，关于家里介绍的对象这个事情，你总是不能以平常心对待，不要总把这件事当个事，还当成了会极度影响心情的事情。过度兴奋和过度的在乎都是不应该的，因为你们本来就是陌生人，只不过大家心知肚明聊天是冲着谈朋友去的，这次你感到很新奇的原因是终于遇到了一个比你大的人，你自己有点拘束，不知道该怎么和这样的人聊天，甚至自动把自己带入了一个叫“幼稚”的角色，我告诉你啊，年龄跟心智是不一样的，你现在是个成年人，做事也开始思考利与弊，所以过分的把情绪寄托在一个根本不认识的人身上，是一种很可笑的行为，甚至因为这个人，把自己的计划都打乱，实在是不应该呀。
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