班主任还在犹豫要怎么开口向沈行简说明这个问题。学生是有好学生有坏学生，谁不是一路被气过来的，学生再怎么调皮捣蛋惹人生气那也终归是自己的学生，当老师嘛，就是得要受气，和学生吵架冷战，这不符合教师行为规范。
班主任把成绩单递过去：“小沈啊，你看看咱们班的月考成绩。”
沈行简接过来草草浏览了一下，班名次倒还可以，其它学生的成绩也都有点提高，只是前五名有个人不在里面，沈行简又朝下找，在第19行找到了那个名字。他的眉毛皱了起来。
沈行简记得上一次考试余煜琛的成绩名次，他在心里快速的对比了一下。现在还没有合成理综，一共考六科，余煜琛每一科的成绩都退步了，尤其是语文，那成绩简直就是不忍直视。
他从桌上的一沓答题卡中找到余煜琛的，果然，他就没有好好答题，连作文都没有写完。
班主任叹了口气，说：“咱们班总体成绩还不错，只是有个别人成绩下降的厉害。这学期马上就完了，下半学期时间短事多，一眨眼就过去了，紧接着就是高三高考……”
沈行简懂他说的意思，班主任继续道：“咱们当老师的，就是希望学生能好好学习，高考考上个不错的大学有一个好出路，学生有时候就调皮捣蛋惹人生气，但大家都是一路被气过来的，气一下也就过去了……”
“李老师，”沈行简打断他，“我知道你的意思，这次是我的问题，是我做的不好。”
是他把私人感情带到了课堂上，他其实知道余煜琛那天说的话并没有什么恶意，是他自己迁怒了，没有尽到一个当老师的责任反倒还拖了学生的后腿。
班主任本就不是爱多管闲事的人，之前分班分老师的时候他还在心里嫌弃过沈行简资历浅没有经验，怕他会带不好五班，但大半个学期都快过去了，他也知道沈行简工作认真负责，对学生也尽心尽力是个好老师，所以也愿意提点一下他。
“行，我也不多说了，你明白就好。”班主任又踱步出去了。
沈行简拿着成绩单对着余煜琛的答题卡思索了好一会儿。
他也不知道自己为什么要和余煜琛置这么久的气，余煜琛是个孩子，脾气大，一时之间撞上了接受不了口不择言这都是正常，可事后他也没有说出去。倒是他自己，那天因为宋明泽生气，之后又把怒气全部转移到余煜琛身上迁怒于他，连上课都……
余煜琛没有做错什么，倒是他，他这样真的是太自私了。
沈行简自我反省过后觉得自己这些天的所作所为真的是太幼稚太自私，因为他的行为影响到了余煜琛上课的情绪，害得他这次考试退步了这么多。
原本余煜琛就对语文不上心，他经过这么长时间的努力才和余煜琛打好关系，引的他对语文重燃兴趣好好学习，却因为自己的关系又功亏一篑，而且余煜琛还正值青春期又知道他的性取向，难免会心存疑虑，要是万一他……他应该好好引导而不是置之不理。
沈行简叹了一声，是得和余煜琛好好谈一谈了。
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